REPORTE DE LA VISITA GUIADA A LA EXPOCIENCIA 2011

En esta expo ciencia se dieron a conocer grandes y novedosos experimentos; los cuales nos impresionaron demasiado, asi mismo, obtuvimos nuevos conocimientos  acerca de como influye la ciencia y la tecnología en la vida del ser humano, para su desarrollo pleno, pero al mismo tiempo que sea armonico y sin perjudicar a los usuarios. Muchas veces existen experimentos que pueden causar grandes conflictos entre la sociedad humana si no son utilizados de manera correcta.

En la expo ciencia se pudieron admirar experimentos desarrollados por personas de diferentes edades y países, basándose en los problemas por los que hoy estamos pasando, de esta manera desarrollaron su exposición de acuerdo a lo que ellos creían conveniente y nuevo; sin que el publico llegue al aburrimiento y estrés.

Lo que mas nos llamo la atención, fue la exposición que daban niños de 8 a 10 años ya que exponían de una manera tan similar a un adulto de 40 años pues te daban todo detalle de su experimento.

En nuestro recorrido por las exposiciones, pudimos observar a personas de otros países como: Americanos, Chinos, Japoneses, Brasileños, Franceses, Argentinos, y a un pequeño niño peruano, entre otras personas que exponían de una manera muy compleja y difícil de entender.

Uno de los experimentos que mas nos atrjeron fue el de una maquina diseñada para el deposito de latas; mediante el depositamiento de latas en esta maquina obtenías dinero; esta maquina contaba con un sistema operativo que permitia que por cada 8 latas que depositaran esta te daba $1.00.

De esta manera se ayuda a la reutilización de latas, disminuyendo asi la contaminación del suelo, obteniendo dinero por la recolección de latas en una maquina diseñada para este tipo de uso.

Otro de los experimentos mas atrayentes para el equipo fue el de un joven Tabasqueño, esta persona daba a conocer que en la zona de Tabasco se alcanzaban temperaturas dentro de una casa normal de 63°C por el dia y por la noche la temperatura se mantenía entre los 40 y 45°C.

Estas temperaturas son insoportables para los habitantes de Tabasco, la causa de esas altas temperaturas es que en algunas regiones de este estado, no circulan corrientes de viento para que se respire un aroma fresco dentro de las casas.

Este joven diseño un dispositivo, el cual aprovechaba los rayos solares para producir corrientes de viento dentro de las casas de los habitantes del estado. Bueno, en fin, estos son unos de los proyectos que mas nos llamaron la atención, aunque todos tenían algo en especial que se hacían interesantes. Es muy importante apoyar este tipo de proyectos para que se de mayor énfasis al trabajo mexicano; pues de otra manera muchas personas tienen que viajar a otros países donde les den el apoyo suficiente para el desarrollo de su proyecto.

La grandiosa fuerza de una cometa........

La cometa o papalote, es un asombroso objeto que tiene la capacidad de volar a grandes alturas, con tan solo usar un hilo para detenerlo, tradicionalmente es considerado un juego de niños.

La cometa es uno de los ejemplos de las cosas u objetos que siguen con la tradición de una cultura, ya que su uso es muy original, pero igualmente puede ser tranformado de acuerdo a las necesidades de quien requiera de su uso.

El papalote tiene su origen en la antigua China, pues allí es donde se encuentran y empezaron a usar este tipo de objetos que podían volar a grandes alturas, dependiendo de su tipo d diseño y el peso de este, ya que entre menos peso contanga el objeto alcanzara mayores alturas.

A través de su descubrimiento, y su paso por las distintas civilizaciones, llego a sufrir un cambio, un proceso de adaptación y transformación de su uso.

La cometa empieza a aparecer en los distintos tratados de física o filosofía natural con un fin claramente didáctico.

Al tratar de explicar la resistencia de los fluidos, el equilibrio de las fuerzas mecánicas que ocurren y suelen aparecer en este objeto volador o su uso como instrumento de estudio de la electricidad atmosférica, los experimentos de Benjamín Franklin.

La cometa sufre esta transformación no solo como instrumento didáctico en la enseñanza de las ciencias, sino como un instrumento científico en los siglos siguientes, alcanzando durante un corto periodo de tiempo un importante papel en algunas ramas del conocimiento, como la meteorología y la tecnología militar.

Durante.... los años que llevo estudiando la cometa desde sus aspectos científicos y

didácticos he llegado a una serie de conclusiones que intento mostrar a través de los distintos cursos y talleres que imparto. La comunidad educativa debe conocer que la cometa en las aulas en los distintos niveles de enseñanza es un objeto lleno de posibilidades, que no se debe circunscribir a las asignaturas de plástica o tecnología.

NOSOTROS como alumnos concluimos que las fuerzas que intervienen en el vuelo de una cometa son la velocidad con que la persona corre para elevar su cometa, al igual que el aire interviene en este suceso de muchas explicaciones que tiene la fisica

¿Que unidades de medida se usan en tu localidad y cuales se utiliza en el mundo?

Unidades de medición de la física

Existen diversos tipo de medición que la física emplea para desarrollar formulas las cuales le ayudan a su desarrollo.

Es fundamental en la Física el efectuar la medición de sus magnitudes con la suficiente coherencia y precisión. De ello depende tanto la adecuación de los resultados matemáticos a la realidad física como la comprensión matemática de los hechos experimentales.

Entre estas unidades de medición se encuentra el sistema métrico decimal, que establece 7 unidades de medida básicas que son las siguientes:

MAGNITUD	UNIDAD
.	Nombre	Símbolo
Longitud	metro	m
Masa	kilogramo	Kg
Tiempo	segundo	s
Intensidad de Corriente Eléctrica	ampere	A
Temperatura Termodinámica	kelvin	K
Cantidad de Sustancia	mol	mol
Intensidad Lumínica	candela	cd

Algunas medidas suplementarias que se agregan a las unidades de medida son:

MAGNITUD	UNIDAD
.	Nombre	Símbolo
Ángulo plano	radián	rad
Ángulo sólido	estereoradián	sr

Actualmente los únicos países que no toman como prioridad este sistema son: Estados Unidos, Liberia y Bermenia

MEDIDAS DE MI LOCALIDAD

Las medidas que se usan en mi localida son las bascula y el metro fue loque nosotros puedimos recabar en nuestro trabajo.

¿Cual es el campo de estudio de la fisica?

LA FISICA, para su estudio se divide en dos grandes grupos, fisica clasica y fisica moderna......
..........la fisica clasica estudia todos aquellos fenomenos en los cuales la velocidad es muy pequeña, comparada con la velocidad de la luz.
..........la fisica moderna se encargade todos aquellos fenomenos producidos a la velocidad de la luz, o con valores cercanos a ella.

La física clásica constituye la pare principal de los programas de física que se utilizan en la actualidad a nivel bachillerato.

Mecánica: Es la rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos, su descripción, sus causas y su evolución. Se acostumbra dividir a la mecánica en cinemática y dinámica. Ejemplo de fenómenos estudiados por esta rama son:

·         El movimiento de rotación y traslación de la tierra.

·         El lanzamiento de proyectiles.

·         La flotación de los barcos y submarinos.

·         El choque de dos automóviles.

·         EL salto de un deportista.

Óptica: Es la rama de la física que se encarga del estudio de todos los fenómenos relacionados con la materia, la manera de producirla, de captarla y de analizarla, sus propiedades y su comportamiento en general. Ejemplo de fenómenos ópticos:

·         La formación del arco iris.

·         La formación de imágenes en los espejos.

·         La propagación rectilínea de la luz.

·         Las propiedades de las lentes.

Acústica: Es la rama de la física que estudia el movimiento ondulatorio, como el sonido y todos los fenómenos relacionados con este. El sonido es producido por un moviendo vibratorio. Ejemplos:

·         El eco.

·         La velocidad del sonido en diferentes medos.

·         El efecto Doopler.

·         El timbre de los instrumentos musicales.

Termología: Es la rama de la física que estudia los fenómenos relacionados con el calor y la temperatura.  Algunos ejemplos:

·         La fusión del hielo.

·         La transmisión del calor.

·         El punto de ebullición de las sustancias.

·         La dilatación (aumento de tamaño) de los cuerpos al calentarse.

Electromagnetismo: Estudia los fenómenos que tienen un origen en las caras electricas. Algunos ejemplos son:

·         Las propiedades de los imanes.

·         El funcionamiento de los aparatos electrodomésticos.

·         La formación de rayos durante las tormentas.

·         El funcionamiento de un motor de corriente.

¿Que crees que propicio el desarrollo acelerado del mundo digital?

Considerando que no hubiese medios de comunicación como los que existen en la actualidad como: Teléfono, televisión y computadora, sería mucho más difícil la comunicación entre la sociedad pues las nuevas tecnologías vinieron a facilitar el trabajo de las personas.

El acceso a la información o lo que ocurre en el mundo sería casi nulo pues no habría ni existirían los medios necesarios para disipar los acontecimientos que por ende necesitamos conocer e informarnos acerca de nuevas cosas etcétera.

Viéndolo por el lado bueno, como el ser humano tiene la capacidad de adaptarse a los medios con los que cuenta, tendríamos una mejor cultura por la lectura pues el único medio de enterarse de cosas nuevas serían los libros, así también otra ventaja es que habría mas comunicación en la familis

Cada individuo quisiera inventar cosas que le ayudaran a su mejor desempeño, pero no todos los seres humanos tenemos esa capacidad o habilidad para diseñar e innovar cosas nuevas.

Para ello existen personas dotadas de ciertas virtudes para la innovación, que le permiten la invención de cosas nunca antes vistas por el hombre, de igual manera pueden perjudicar al medio ambiente o bien, al propio ser humano.

Las personas dedicadas a ello suelen ser muy antisociales pues se enfocan en su trabajo y nada más que eso, pues piensan que la gente solo les traerá problemas en la creación de nuevas cosas, de cierta forma tenemos que entender a estas personas pues lo único que buscan es el ¨bien¨ para la humanidad, aunque en ocasiones terminan afectándola de manera circunstancial.

Mediante el crecimiento de la población aumentan las necesidades por satisfacer sus necesidades así como lograr la comodidad en la vida, lo cual trae consigo el trabajo sin descanso alguno de los científicos, pues deben cubrir las necesidades que el ser humano requiere para subsistir en este mundo tan inestable por los cambios bruscos que la humanidad ejerce sobre este.

Por el otro lado, existe el lado negativo o sea, las desventajas que se le atribuyen a el descubrimiento de nuevas cosas.

Entre las desventajas se encuentran:

1.    El calentamiento global

2.    La radiación

3.    La contaminación en los diferentes ámbitos (agua, aire, tierra etc.)

Hoy en día la radiación es uno de los temas más controversiales, pues causa malformaciones en el ser humano.

La sociedad moderna como se conoce actualmente busca facilitarse el trabajo mediante la búsqueda de alternativas que le permitan realizar sus actividades con mayor facilidad, sin tomar en cuenta que lo que ellos hacen pueda repercutir de manera negativa en la vida de todo ser humano.

Conforme pasa el tiempo, la tecnología cambia lo cual facilita el trabajo entre los individuos de la raza humana.

Hoy existe la nanotecnología la cual consiste en el control y la manipulación de la matería en una escala menor que un micrómetro, es decir, a nivel de átomos y moléculas; esta ha venido a ser más superior que la tecnología común pues posee mejores beneficios para un mejor trabajo.

La nanotecnología (nanotechnology) está en una etapa que podríamos calificar de pre- competitiva con aplicaciones en la práctica limitadas, las nano partículas en cambio, se están utilizando en un buen número de industrias para usos electrónicos, magnéticos y optoelectrónicas, biomédicos, farmacéuticos, cosméticos, energéticos, catalíticos y en la ciencia de los materiales